La Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza fue creada por el Gobierno de Aragón, con el Decreto 129/2001, de 3 de julio, que transformó la Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B. de Zaragoza en Facultad de Educación y autorizó la implantación de las enseñanzas conducentes a la obtención de la Licenciatura en Psicopedagogía en dicha Facultad (B.O.A. núm. 85, de 18-7-01). La Resolución de 26 de septiembre de 2001, del Rectorado de la Universidad de Zaragoza, concretó las instrucciones para el inicio de actividades de esta Facultad de Educación, a partir del 1 de octubre de 2001.

La Licenciatura en Psicopedagogía fue propuesta por la Junta de Gobierno de la Universidad de Zaragoza y aprobada el 14 de diciembre de 1998 por el pleno del Consejo Social, órgano que el 10 de abril de 2001 aprobó también la Memoria para la Transformación de la Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B. en Facultad de Educación. Ambos informes favorables fueron respaldados el 29 de mayo de este mismo año por la Comisión de Coordinación y Planificación del Consejo de Universidades, concretándose en la Resolución de 29 de Octubre de 2001, de la Universidad de Zaragoza, por la que se hace público el plan de estudios conducente a la obtención del título de Licenciado en Psicopedagogía (B.O.E. núm. 282 de 24-11- 01).

Con esta transformación, se cumplió una antigua aspiración y se culminó el desarrollo de la Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B., institución centenaria dedicada a la formación del magisterio y al cultivo de las ciencias pedagógicas. En efecto, la Escuela Universitaria que pasó a ser Facultad asumió la formación de maestros desde el año 1844 y la de maestras desde 1856.

Esta centenaria institución ha vivido profundas transformaciones, entre las que cabe señalar la correspondiente a la Ley General de Educación de 1970, que integró las Escuelas Normales en la Universidad como Escuelas Universitarias y que consideró los estudios de magisterio como estudios universitarios. A partir del año 1972, en el que se produjo la integración efectiva, las titulaciones impartidas han ido variando a tenor de las posibilidades que la legislación permitía. La oferta de las tres titulaciones básicas creadas a partir de 1971, se amplió con Educación Preescolar y Educación Especial en el curso 1978-79 y Educación Física en 1990-91.

La puesta en marcha de la Ley Orgánica de 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria, llevaría consigo la participación de los profesores de las diversas Áreas de Conocimiento en una estructura departamental, que permitió una apertura mayor del profesorado y una mayor permeabilidad entre las tres Escuelas Universitarias de Formación de Maestros de la Universidad de Zaragoza.

Los cambios de la política educativa que se han producido con la aplicación de la LOGSE a partir de octubre de 1990 han provocado un nuevo cambio en las titulaciones impartidas en el Centro, adaptándolas a la misma. En la actualidad esta Facultad imparte las enseñanzas recogidas en el apartado correspondiente a Planes de Estudios -Educación Primaria- de la citada Ley Orgánica.

A esta docencia, orientada a la formación profesional del magisterio, se suma la de las asignaturas que constituyen complementos de formación que permiten a los diplomados acceder al segundo ciclo de varias licenciaturas. En el curso 2001-02, en el marco de esta Facultad de Educación, se impartió, por primera vez en Aragón, la Licenciatura en Psicopedagogía, titulación que inauguró la implantación en esta Universidad de los estudios de segundo ciclo en el ámbito científico propio de esta Facultad.